교사에 대한 폭력은 사회에서 용인되는 일이 되었는가?

교사에 대한 신체적 폭력과 언어적 학대가 긴급한 직장 안전 위기가 아니라 교직에서 감수해야 할 일로 받아들여지고 있음 학생에게 폭행당한 교사는 수년간 후유증을 겪었지만, 주변에서는 충격보다 동정과 체념이 뒤섞인 반응을 보였음 피해 교사가 보호받기보다 폭행을 막기 위해 충분히 행동했는지 추궁받는 경험은 피해 예방 책임을 교사에게 돌리는 문제를 드러냄 미국심리학회 전국 조사 3건에서 교육자와 학교 직원에 대한 높은 수준의 언어적 위협과 신체적 폭력이 확인됐으며, 팬데믹 이후 폭력 발생률이 증가함 학생의 트라우마, 장애, 행동 지원 필요를 인정하는 일과 교육자의 안전하게 일할 권리를 보장하는 일은 상충하지 않음 수초간의 폭행과 수년간의 후유증 학생에게 폭행당한 교사의 경험에 따르면, 정서 지원을 받던 키가 크고 신체적으로 힘이 센 고등학생이 격앙된 상황에서 교사를 들이받아 교실 문 너머로 넘어뜨림 당시 피해 교사는 22세, 생후 6개월 된 아기를 둔 초보 엄마였으며, 이후 수술과 진료, 긴 회복 과정을 겪음 수초 만에 벌어진 폭행의 영향은 수년간 이어졌으며, 교사로서뿐 아니라 아내이자 아이를 돌보며 회복해야 하는 엄마로서의 삶도 바뀜 동정 속 체념과 보호 대신 돌아온 추궁 진료실, 변호사와의 면담, 일상 대화에서 사람들은 동정과 친절을 보였지만, 폭행을 불행하되 뜻밖의 일은 아닌 사건으로 받아들이는 반응도 나타남 이런 반응에는 학교는 혼란스럽고 학생은 점점 더 감정적으로 불안정해지며, 교사는 무슨 일이든 감내해야 한다는 인식이 깔려 있음 폭행한 학생의 부모는 교육구가 사건을 예방하지 못했다며 소송을 제기함 이후 피해 교사는 학교 관리자와 변호사들의 전화에서 폭행을 막기 위해 충분히 행동했는지 질문받음 보호받기보다 검증의 대상이 되고 버려진 듯한 감정을 느꼈으며, 폭력을 예방하지 못한 책임까지 자신의 몫처럼 받아들이게 됨 익숙해질수록 긴급성을 잃는 폭력 대응 교사가 맞거나 위협받고 언어적 학대를 당하는 이야기가 흔해지면서, 폭력이 분노를 일으킬 위기보다 불행하지만 일상적인 일로 취급됨 폭력이 익숙해질수록 대응의 긴급성이 약해지고, 사회가 이를 축소하거나 무시하거나 교육자에게 조용히 견디도록 기대하기 쉬워짐 전국 조사에서 확인된 폭력의 범위 미국심리학회(American Psychological Association) 의 전국 조사 3건은 교육자와 학교 직원이 높은 수준의 언어적 위협과 신체적 폭력에 노출돼 있음을 확인함...