‘마지막 통합수능’ N수생 출격·역대급 사탐런까지…입시판 요동

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‘마지막 통합수능’ N수생 출격·역대급 사탐런까지…입시판 요동

입력 : 2026.04.13 06:14

종로학원 3월 학평 분석해보니
과탐 35%·미적분 26% 감소
사탐 응시인원 50만명 첫 돌파

올해 첫 전국연합학력평가가 실시된 3월 24일 대전 충남고등학교 1학년 학생들이 시험을 치르고 있다. [뉴스1]

수학능력시험(수능)을 준비하는 수험생들이 지난 3월 전국연합학력평가(학평)에서도 과학탐구와 미적분·기하 과목을 기피하는 현상이 심했던 것으로 나타났다. 과목에 따른 응시 인원수의 급격한 변화와 통합수능 마지막 해 N수생 유입까지 겹치며 올해 입시 불확실성이 커질 것으로 보인다.

12일 종로학원은 지난 3월 고3 학평 결과를 분석한 결과 과학탐구 응시 인원은 15만9866명으로 전년(24만6557명)보다 35.2% 감소했다고 밝혔다. 3월 학평에서 과탐 응시 인원이 20만명대 아래로 떨어진 것은 처음이다. 수학에서도 응시 인원 33만2322명 중 미적분 또는 기하를 선택한 사람은 10만4878명으로 전년(14만1251명) 대비 25.8% 감소했다. 이 또한 통합수능 도입 이후 최저치다.

줄어든 인원들은 상대적으로 쉽거나 공부량이 적은 과목으로 쏠렸다. 수학에서 확률과 통계 응시 인원은 지난해보다 9.5% 늘어난 22만7444명으로 전체 수학 응시자의 68.4%에 달했다. 사회탐구 응시 인원도 50만3401명으로 전년보다 12.0% 증가하며 처음으로 50만명을 넘어섰다. 세부 과목으로 봤을 때 사회문화는 17만8202명으로 2만7377명 늘었고, 생활과 윤리 역시 15만6656명으로 2만153명 늘었다.

이처럼 선택과목 간 응시 인원 쏠림이 심화되면서 자연 계열과 인문 계열의 경계선도 흐려지고 과목에 따른 유불리도 커질 전망이다. 자연계열 학과의 입시에서도 확률과 통계, 사회탐구를 허용하는 대학이 늘어나고, 통합수능 체제에서 선택과목 간 난이도 논란이 지속되면서 수험생들이 공부량 부담이 적은 과목에 쏠리는 경향이 강해진 것이다.

임성호 종로학원 대표는 “탐구는 응시 인원 변화가 등급, 표준점수에 직접적으로 연결되는 구도이기에 응시 인원이 크게 줄어든 과탐 과목에서는 수시 수능최저학력기준 확보가 어려운 상황”이라고 짚었다. 또한 “현행 통합수능 체제의 마지막 해이기도 하고, 지역의사제도 도입되며 N수생 가세가 증가할 것으로 예상돼 응시 인원이 급격하게 변화되면 수험생들이 남은 기간 안정적인 입시 준비 및 전략을 수립하기가 매우 어려울 것”이라고 덧붙였다.

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수학능력시험을 준비하는 수험생들이 과학탐구와 미적분·기하 과목을 기피하며 응시 인원이 급격히 감소하고 있다고 종로학원이 발표했다.

특히 과학탐구 응시 인원은 전년 대비 35.2% 줄어들어 20만명 이하로 떨어진 것은 처음이며, 미적분과 기하 응시 인원도 최저치를 기록했다.

이러한 경향은 수험생들이 상대적으로 쉽거나 공부량이 적은 과목으로 쏠리게 만들고 있으며, 입시 불확실성이 커질 것으로 예상된다.

AI 해설 기사
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‘마지막 통합수능’ 과탐·미적분 기피 현상 심화, 입시 불확실성 고조

Key Points

2026학년도 대학수학능력시험(수능) 준비생들의 과학탐구(과탐) 과목 응시 인원이 전년 대비 35.2% 감소하며 사상 처음으로 20만 명대 아래로 떨어진 것으로 나타났어요. 📊
수학 영역에서는 미적분·기하 선택 인원이 25.8% 감소하며 통합수능 도입 이후 최저치를 기록한 반면, 확률과 통계 선택 인원은 9.5% 증가하며 쏠림 현상이 심화되고 있어요. 📈
사회탐구(사탐) 응시 인원은 12.0% 증가하며 처음으로 50만 명을 돌파했고, 특히 사회문화와 생활과 윤리 과목의 증가세가 두드러졌어요. 📚
이러한 과목별 응시 인원 쏠림 현상과 더불어 통합수능 마지막 해 N수생 증가가 예상되면서, 올해 입시에서 수험생들의 안정적인 전략 수립이 더욱 어려워질 것으로 전망돼요. 😟

1. 사건 개요: 무슨 일이 있었나?

2026년 3월 전국연합학력평가(학평) 결과, 수능을 준비하는 많은 학생들이 과학탐구(과탐)와 수학의 미적분·기하 과목을 기피하는 현상이 뚜렷하게 나타났어요. 📈 종로학원이 분석한 결과에 따르면, 과탐 응시 인원은 전년 대비 35.2%나 감소하며 3월 학평 사상 처음으로 20만 명대 아래로 떨어졌답니다. 📉 또한, 수학에서 미적분 또는 기하를 선택한 수험생도 전년 대비 25.8% 줄어 통합수능 도입 이후 최저치를 기록했어요.

이처럼 어려운 과목을 피하는 대신, 상대적으로 쉽거나 공부량이 적은 과목으로 쏠림 현상이 심화되는 모습이에요. 📚 수학에서는 확률과 통계 응시 인원이 9.5% 증가하여 전체 수학 응시자의 68.4%를 차지했고, 사회탐구(사탐) 응시 인원 역시 12.0% 늘어 처음으로 50만 명을 돌파했어요. 🎉 특히 사회문화와 생활과 윤리 과목의 증가세가 두드러졌어요.

이러한 과목 간 응시 인원 쏠림 현상은 자연계와 인문계의 경계선을 흐릿하게 만들고, 과목 선택에 따른 유불리를 더욱 키울 것으로 예상돼요. 🤔 자연계 학과에서도 확률과 통계, 사탐을 허용하는 대학이 늘어나고, 통합수능 체제에서 선택 과목 간 난이도 논란이 계속되면서 학생들이 부담이 적은 과목으로 몰리는 경향이 강해진 결과로 보여요.

더불어 올해는 통합수능 체제의 마지막 해라는 점과 지역의사제도 도입 등으로 N수생 유입이 늘어날 것으로 예상되면서, 이러한 급격한 응시 인원 변화가 수험생들의 안정적인 입시 준비와 전략 수립에 큰 어려움을 줄 것으로 전망하고 있어요. 😥

2. 심층 분석: 이 뉴스는 왜 나왔나?

이번 기사는 2026년 3월 전국연합학력평가(학평) 결과에서 나타난 뚜렷한 수험생들의 과목 선택 경향을 분석하며 올해 입시의 불확실성을 짚어내고 있어요. 🤔

**배경:** 2022학년도부터 도입된 통합수능 체제는 수험생들이 수학과 탐구 영역에서 선택 과목에 따라 유불리가 발생할 수 있다는 점을 야기했어요. 특히 2022년 연관 뉴스 1, 2에서 보듯, 수학에서 미적분·기하를 선택한 이과생들이 확률과 통계를 선택한 문과생들에 비해 표준점수에서 유리해지면서 '문과 침공' 현상이 나타났었죠. 😲 이러한 영향으로 일부 상위권 문과생들은 이과 과목을 따로 공부하는 '역선택'을 하기도 했습니다. 또한, 약대 학부 선발이나 반도체 계약학과 신설 등 이공계열에 대한 사회적 관심과 투자가 늘면서 이과 쏠림 현상이 더욱 가속화되는 추세였어요. 💡

**원인:** 이번 3월 학평 결과에서 과학탐구(과탐) 응시 인원이 전년 대비 35.2%나 감소하고, 수학에서 미적분·기하 선택자도 25.8% 줄어든 것은 이러한 배경에서 비롯된 것으로 보여요. 📉 대신 상대적으로 공부량이 적거나 쉬운 과목으로 여겨지는 확률과 통계(수학)와 사회탐구(사탐) 응시 인원은 크게 늘었어요. 특히 사탐 응시 인원이 50만 명을 처음 돌파한 것은 이러한 쏠림 현상을 단적으로 보여줍니다. 📈 종로학원 분석에 따르면, 이러한 선택 과목 간 응시 인원 쏠림은 과목별 등급 및 표준점수 산정에 직접적인 영향을 미치기 때문에, 수시에서 수능 최저학력기준을 확보하는 데 어려움이 생길 수 있어요. 😥 또한, 통합수능 체제의 마지막 해라는 점과 지역의사제도 도입 등으로 N수생의 유입이 증가할 것으로 예상되면서, 이러한 급격한 응시 인원 변화는 수험생들이 안정적인 입시 전략을 세우는 데 큰 혼란을 줄 수 있다는 점이 이번 뉴스의 핵심적인 내용이라고 할 수 있어요. 🌀

3. 주요 경과: 지금까지의 흐름 (Timeline)

2022년 3월

고등학교 2학년 대상 학평에서 과학탐구 응시 인원이 처음으로 사회탐구 응시 인원을 앞섰어요. 이는 통합수능 도입으로 이과생에게 유리해진 상황을 반영한 결과로 볼 수 있어요. 📈
2022년 6월

고등학교 2학년 대상 학평에서도 과학탐구 응시 인원이 사회탐구 응시 인원을 넘어섰어요. 작년 동월 대비 역전 현상이 뚜렷해지며, 통합수능 체제에서 이과 강세 현상이 지속되고 있음을 보여줘요. 😮
2023년 5월

통합수능의 문·이과 유불리 현상으로 인해 일부 대학들이 모집 단위별로 사회탐구 과목 선택 시 가산점을 부여하는 등 대책을 마련했어요. 하지만 교육부의 정책적 기조와 수능 제도 자체에 대한 근본적인 논의가 필요하다는 지적이 있었어요. ⚖️
2025년 11월

수능에서 과학탐구 응시 비중이 2년 만에 절반 이상 급감하며 '과탐의 몰락'이라는 우려가 나왔어요. 교육부의 정책과 더불어 대학들의 과탐 과목 선택 학생에 대한 가산점 확대 필요성이 제기되었어요. 📉
2026년 3월

전국연합학력평가(학평)에서 과학탐구 응시 인원이 전년 대비 35.2% 감소하고, 수학에서 미적분·기하 선택자도 25.8% 줄었어요. 반면 확률과 통계, 사회탐구 응시 인원은 크게 늘어났어요. 📚
2026년 4월 12일

기준 기사 작성일 기준으로, 지난 3월 학평 결과 과학탐구와 미적분·기하 과목 기피 현상이 심화되었음이 분석되었어요. 통합수능 마지막 해에 N수생 증가까지 겹쳐 입시 불확실성이 더욱 커질 전망이에요. 😥

4. 다각도 분석: 누구에게 어떤 영향을 미칠까?

[소비자/개인] [산업/기업] [정부/시장]

이번 3월 전국연합학력평가(학평) 결과, 과학탐구(과탐) 선택 비율이 크게 줄고 수학에서는 미적분·기하 대신 확률과 통계로 쏠리는 현상이 뚜렷해졌어요. 😟 사회탐구(사탐) 응시 인원은 역대 처음으로 50만 명을 돌파했고요. 이런 변화는 수험생 개개인의 입시 전략 수립에 큰 영향을 미치고 있어요. 특히, 수시에서 중요한 수능 최저학력기준을 과탐 과목으로 맞추기 어려워지면서, 수험생들은 자신의 강점과 유리한 과목을 신중하게 선택해야 하는 상황에 놓였어요. 😥 N수생까지 늘어나면서 올해 입시 판도가 더욱 복잡해질 것으로 예상됩니다. 📈

과목별 응시 인원 쏠림 현상이 심화되면서, 자연계열과 인문계열 간의 경계가 모호해지고 과목 선택에 따른 유불리가 커질 전망이에요. 📚 어떤 과목을 선택하느냐에 따라 표준점수나 등급에서 큰 차이가 발생할 수 있어, 수험생들은 자신에게 유리한 전략을 세우는 것이 더욱 중요해졌어요. 🧐

과학탐구(과탐)와 미적분·기하 과목의 응시 인원이 감소하는 현상은 과학기술 인재 양성에 대한 우려를 낳고 있어요. 💡 과학기술 경쟁력이 국가 산업 발전과 안보에 직결되는 시대에, 학생들이 이공계보다는 상대적으로 공부량 부담이 적거나 취업에 유리하다고 인식되는 다른 분야로 쏠리는 것은 장기적으로 관련 산업 분야의 인력 수급에 부정적인 영향을 줄 수 있어요. 📉

특히, 과거에도 '이과의 문과 침공' 현상이 있었지만, 이제는 '문과 엑소더스' 현상이 나타날 조짐을 보이며 이공계 인력 확보에 비상이 걸린 상황이에요. 😥 약대 학부 선발이나 반도체 계약학과 증가 등 이공계열에 대한 사회적 관심이 높아지는 추세와는 상반되는 결과인데요. 이러한 추세가 지속될 경우, 첨단 산업 분야의 경쟁력 약화로 이어질 수 있다는 우려가 커지고 있어요. 😟

이번 전국연합학력평가(학평) 결과에서 나타난 과학탐구(과탐) 응시 인원 급감과 사회탐구(사탐) 쏠림 현상은 교육 정책의 근본적인 재검토를 요구하고 있어요. 🧐 현재의 통합수능 체제가 선택 과목 간 유불리를 심화시키고, 과학기술 인재 양성에 차질을 빚게 한다는 지적이 나오고 있죠. 🗣️ 특히, 교육부가 대학 지원 사업비 삭감을 통해 입시 제도 개편을 압박하는 방식에 대해, 현장의 목소리를 제대로 반영하지 못한다는 비판도 제기되고 있어요. 🏫

과탐 응시 인원이 크게 줄어들면서 수능 최저학력기준 충족이 어려워지고, 이는 대학별 입시 결과에도 영향을 미칠 수 있어요. 📈 또한, N수생 증가와 더불어 이러한 과목별 쏠림 현상이 심화되면 전체적인 입시 시장의 예측 가능성이 낮아져 혼란이 가중될 수 있어요. 😵‍💫 교육 당국은 단순히 현상 유지에 그치지 않고, 교육 제도의 근본적인 문제점을 파악하고 개선하기 위한 적극적인 노력이 필요해 보여요. 🚀

5. 핵심 시사점: 그래서 무엇이 달라지는가?

최근 발표된 3월 전국연합학력평가(학평) 결과를 보면, 올해 대학수학능력시험(수능) 판도가 더욱 복잡해질 전망이에요. 📚 특히 과학탐구(과탐) 선택자 수가 전년 대비 35.2% 감소하며 역대 최저치를 기록한 점은 주목할 만해요. 이는 과거 2022년 7월 기사에서 '과학탐구영역 응시 인원이 사회탐구영역 응시 인원을 사상 처음으로 앞질렀다'는 내용과 비교했을 때, 완전히 반대되는 상황이 벌어지고 있음을 보여줘요. 📉 또한, 수학 영역에서 미적분·기하 선택자도 25.8% 감소하며 통합수능 도입 이후 최저치를 기록한 반면, 상대적으로 공부량이 적은 확률과 통계 선택자는 9.5% 늘어 전체 수학 응시자의 68.4%를 차지하게 되었어요. 📈

이러한 과목별 응시 인원 쏠림 현상은 교육 제도 자체에 대한 근본적인 변화를 시사해요. 2023년 5월 기사에서도 언급되었듯이, 대학들은 지원자의 자질을 높이기 위해 전공별 관련 과목 이수를 요구하고 가산점을 부여하는 등 특정 과목 선택을 유도하고 있어요. 하지만 수험생들은 공부량 부담이 적은 과목으로 쏠리는 경향이 강해지면서, 자연계열과 인문계열의 경계가 모호해지고 과목 선택에 따른 유불리가 커지고 있어요. 🤔 이는 결국 입시 전반의 불확실성을 높이고, 수험생들이 안정적인 입시 전략을 세우기 어렵게 만들어요. 😥 더불어, 마지막 통합수능 해에 N수생 유입까지 겹치면서 이러한 입시 판의 요동은 더욱 심화될 것으로 예상돼요. 🚀

6. 향후 전망: 시나리오별 예측

현 상태 유지 및 안착 시나리오

현재의 과목 선택 쏠림 현상이 크게 변하지 않고 유지되는 상황을 예상해 볼 수 있어요. 🌧️ 과학탐구(과탐)와 미적분·기하 과목을 선택하는 학생들이 계속해서 줄어들고, 대신 확률과 통계, 사회탐구(사탐)로 인원이 몰리는 추세가 이어질 가능성이 높아요. 특히 통합수능 마지막 해인 만큼, N수생들의 유입 증가와 함께 이러한 과목별 유불리가 더욱 뚜렷해지면서 수험생들의 입시 전략 수립에 어려움이 계속될 수 있답니다. 📚 수능 최저학력기준 충족의 어려움도 지속될 것으로 보여요. 📉
영향력 확대 및 가속 시나리오

과목 선택 쏠림 현상이 더욱 심화되면서 입시 지형의 변화가 가속화될 수 있어요. 🚀 수능에서 과목별 표준점수 유불리가 커지면서, 이과 성향의 학생들도 인문 계열 학과에 지원하는 '문과 침공' 현상이 더욱 두드러질 수 있답니다. 💥 또한, 과탐 선택 인원 감소는 수시 모집에서 수능 최저학력기준 충족을 어렵게 만들어, 학생들의 대학 합격 전략에 큰 영향을 미칠 수 있어요. 🎓 이런 상황이 지속된다면, 자연과학 및 공학 계열의 기초 학문 저변이 좁아지고, 과학기술 인력 양성에 대한 우려가 더욱 커질 수 있답니다. 🔬
변수 발생 및 흐름 반전 시나리오

예상치 못한 변수로 인해 현재의 과목 선택 쏠림 현상이 완화되거나 반전될 가능성도 있어요. 💡 예를 들어, 교육당국이나 대학들이 과목별 유불리를 해소하기 위한 적극적인 정책 변화를 추진하거나, 대학들이 특정 과목 선택자에 대한 가산점을 대폭 늘리는 등의 조치를 취할 수 있답니다. 🏫 또한, 사회적으로 과학기술 인력 양성의 중요성에 대한 인식이 더욱 확산되면서, 학생들이 과탐이나 이공계열 과목에 다시 관심을 갖게 될 수도 있어요. 🌱 하지만 이러한 변화가 실제로 일어나기 위해서는 상당한 시간과 노력이 필요하며, 현재의 흐름을 되돌리기 위한 구체적인 방안 마련이 중요해요. 🤔

[주요 용어 해설 (Glossary)]

통합수능

2022학년도 대입부터 적용된 대학수학능력시험(수능) 체제를 말해요. 이전까지 국어, 영어, 한국사, 탐구영역 선택과목 등에서 계열별로 구분되어 출제되던 방식과 달리, 국어와 수학에서 공통과목과 선택과목으로 나누고, 탐구영역 역시 사회·과학 구분 없이 자유롭게 선택할 수 있게 되었어요. 여러 과목을 선택해야 하는 수험생들의 부담을 줄이고, 문·이과 통합 교육을 지향한다는 취지로 도입되었지만, 선택 과목에 따른 유불리 논란이 계속해서 제기되고 있답니다. 📚➕➖
N수생

대학수학능력시험(수능)을 여러 번 응시하는 수험생들을 일컫는 말이에요. 고등학교 졸업 후 바로 대학에 진학하지 않고 재수, 삼수, 혹은 그 이상을 하며 다시 수능을 준비하는 학생들을 의미하죠. 이들은 일반고 학생들에 비해 수능 준비 기간이 길고, 입시 제도 변화에 대한 경험이 풍부하여 입시 전략 수립에 강점을 가질 수 있어요. 🧐⏳
표준점수

수험생 개인의 시험 점수가 전체 응시자 집단에서 어느 정도 수준에 해당하는지를 보여주는 점수예요. 원점수만으로는 변별력이 부족할 때 사용되는데, 자신의 원점수가 평균으로부터 얼마나 떨어져 있는지를 나타내죠. 예를 들어, 시험이 어려워 평균 점수가 낮으면 표준점수는 높아지고, 반대로 시험이 쉬워 평균 점수가 높으면 표준점수는 낮아지는 경향이 있어요. 덕분에 선택과목 간 난이도 차이를 보완하여 공정한 비교가 가능해진답니다. 📊⚖️
수능최저학력기준

대학에서 학생을 선발할 때, 수시 전형 등에서 합격하더라도 대학별로 정해놓은 일정 수준 이상의 수능 등급을 충족해야 최종 합격하는 기준을 말해요. 예를 들어 '국어, 수학, 영어, 탐구영역 중 2개 영역 이상 1등급'과 같은 식이죠. 이 기준을 충족하지 못하면 아무리 다른 전형 요소가 뛰어나더라도 합격이 취소될 수 있어서, 많은 수험생들이 이 기준을 맞추기 위해 노력하고 있답니다. 📝⭐